Projets de recherche
« La professionnalisation des travailleurs sociaux. Entre parcours et engagement, transmission et précarité »
Réalisée entre 2016 et 2018, cette recherche a réuni des formateurs des trois écoles de la région et a été coordonnée par la chargée de mission du P3R. Dédiée à l’analyse de la socialisation professionnelle des jeunes travailleurs sociaux, elle a recueilli le point de vue de jeunes diplômés et de directions d'ESMS à partir d’entretiens semi-directifs. Analysant les écarts entre formation et terrain professionnel, les formes de reconnaissance à l’œuvre et l’adaptation permanente des pratiques à la réalité de terrain, cette recherche permet de comprendre ce qui se joue dans le champ de l’action sociale à l’heure de profondes mutations (réforme des diplômes, évolution des publics accompagnés, logique de parcours, etc.)
Recherche-action « Appréhender autrement les phénomènes de violence et l’implication des familles au sein des ITEP du Loir-et-Cher »
Comprendre les phénomènes de violence au sein des ITEP afin d’améliorer la qualité de l’accompagnement, tel est l’objet de cette recherche-action débutée en 2011 et achevée en 2014, en collaboration avec 4 ITEP du Loir-et-Cher et le Centre Jeunesse de Québec. A partir d’un recueil de données quantitatif et qualitatif réunissant les points de vue des professionnels, des jeunes et des parents, sont analysés les phénomènes de violence, leurs caractéristiques, leurs évolutions et les espaces-temps dans lesquels ils se produisent.
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